Podporuje jednak zodpovědnost žáků za vlastní vzdělávání, jednak umožňuje podíl na chodu školy. Zástupci Školního parlamentu se pravidelně setkávají na pracovních schůzkách, na nichž přednášejí návrhy a připomínky svých spolužáků ke vzdělávacímu procesu, školnímu prostředí, vzájemnému soužití.

Snahou koordinátora je podpořit dovednosti žáků spojené s aktivitami parlamentu tak, aby nebyl pouze formální záležitostí, ale aby byli žáci vedeni k odpovědnosti za svou činnost.

Školní parlament předkládá podněty, otázky a návrhy vedení školy i pedagogům, je prostředkem pro přenos informací a rozvíjení spolupráci mezi všemi třídami. Zároveň se snaží o naplňování cílů školy v oblasti osobnostní a sociální výchovy, etické výchovy a výchovy demokratického občana.

Stanovy školního parlamentu

1. Členové ŠP jsou voleni svými spolužáky a studenty na začátku školního roku.
2. Svoji funkci zastávají v příslušném školním roce.
3. V případě nutnosti mohou být nadpoloviční většinou svých spolužáků a studentů odvoláni a na jejich místo zvolen jiný třídní zástupce.
4. Zvolený člen je povinen se pravidelně zúčastňovat všech řádných i mimořádných jednání ŠP, v případě nutnosti se omluvit a sjednat za sebe náhradu /zvoleného zástupce/.
5. Každý člen ŠP má za povinnost pravdivě informovat své spolužáky  o průběhu jednání, o projednávaných problémech a rozhodnutích, ke kterým ŠP dospěl.
6. Rozhodnutí ŠP jsou pro všechny žáky závazná.
7. ŠP nebude zasahovat do školních záležitostí, jejichž rozhodování je v pravomoci ředitele školy. Rozhodnutí ředitele školy a vedení školy bude respektovat.
8. Členové ŠP mají právo dotazovat se všech učitelů či vedení školy na nejasnosti spojené s výukou a provozem školy a na jejich případné řešení, spolupodílí na řešení problémů školy.
9. Žáci, učitelé a veřejnost jsou informováni pomocí nástěnky i školních webových stránek.
10. Členové ŠP mají právo nepřijmout zástupce, který by mohl narušit práci a nereprezentoval by svých jednáním dobré jméno ŠP.

Kompetence ŠP

1. Parlament může vznášet dotazy týkající se školních záležitostí;
2. podávat návrhy na zlepšení činnosti školy a na její vybavení;
3. připomínkách týkajících se chodu školy rada neprodleně informuje vedení školy, ta připomínky projedná a zpětně informuje radu o závěrech a možnostech řešení;
4. podílet se na zlepšení spolupráce mezi učiteli a žáky, školou a rodiči;
5. pomáhat při akcích pořádaných školou a při zviditelnění školy na veřejnosti.

Pravidla chování v parlamentu:

1. Jsme součástí jednoho týmu.
2. Nebojíme se vyjadřovat své názory.
3. Respektujeme názory všech i mladších spolužáků.
4. Snažíme se řešit všechny školní problémy.
5. Snažíme se o lepší atmosféru ve škole.
6. Zúčastňujeme se všech schůzek parlamentu.
7. Předáváme spolužákům nezkreslené informace.